第37节
已经受了一波惊吓的女生看不惯了，恐吓道，“说不定领导们是想轮流来，昨天查了我们，说不定今天就轮到你们来。”
这话倒是很有些可能，男生们听进了，开始有些心虚了，在琢磨着等下回去要把宿舍整理一下，这几天还是循规蹈矩一点。
惴惴不安了几天，男生们没有迎来预期中的检查，领导们对女生宿舍的突击缘由却有了新的说法。
听说领导们突击女寝是因为有人在女寝打胎了，这事是负责女寝卫生工作的阿姨发现的。
宿舍楼每层都有几个很大的垃圾桶，每间宿舍都会把自己宿舍的垃圾集中扔到这里。然后宿舍负责卫生工作的阿姨每天早上会在她们起床之前把这里整理好带走。
阿姨为了能赚点外快，在打包垃圾之前会先检查一遍，把其中还能拿去卖钱的纸皮塑料瓶什么都捡出来。
某天早上，她例行在清垃圾之前进行了检查，打开一个黑色塑料袋后，然后里面是一个未成型的胎儿，附近还散落着一些打胎药包装。
她把这事上报给学校，于是才有了那次领导下寝事件，除了关心学生状态，也是为了查出是谁在女寝打胎了。
这则不知道从哪里传来的小道消息在学生中很有市场，虽然一直没有得到官方证实。
无题无题
上了大学, 学生们又基本上都成年了，学校自然不会像高中一样, 还限制学生谈恋爱。
但既然谈上恋爱了, 没有家长的管束，又是这么荷尔蒙爆棚的年纪，一来二去的, 免不了有人偷尝禁果。
学生之间对这事也是心照不宣的，不然也不会一到周末, 有对象的人就不在宿舍了。
当然, 这事可以享受这半公开自由的前提是, 不能弄出人命来。
林意她们学院的女院长是一位颇为开明的领导，深知堵不如疏这个道理，所以她直接把这事摆上台面来说。
在例行检查男寝，抓到几个偷藏在男朋友宿舍的女生后，就十分恨铁不成钢，以至于做出经典发言。
“你们这个年纪了，做什么都是你们的自由, 但是也要分场合的呀。在宿舍做这事还要不要脸了，学校周边那么多小旅馆不就是给你们准备的吗？”
当然她后面在大会上针对女生又做了补充发言, 前提是要学会保护自己。
前段时间三八妇女节的时候，林意他们院女生部在她的暗示下, 在学生广场举办相关活动的时候。给同学们分发的不再是跟别的院一样俗套的玫瑰花了，而是一个包装完好的避孕套。主打的就是一个可以给你自由，但是要保证没有后顾之忧。
入学之初就听辅导员说过, 往届曾经有大学中途跟男朋友奉子结婚的学姐。
因为基本上到了大三大四, 学生们也到了法定结婚年纪了, 可以领证了。
当然辅导员说这个事例并不是为了鼓励她们在校结婚, 因为那个故事的结局是。那位学姐最后毕业的时候离婚了，在未出校门前就把人生进度条拉满了。
这个故事的警戒效果如何不好说，但是却给了同学们打开了新的新的世界大门。
因为结婚证也属于国家级别证书，有同学为了评优被学分弄得焦头烂额的时候。还有人突发奇想，要是找个同学去领个结婚证，回头再领个离婚证，这一来二去的，不就能加两次证书分了吗？
不过那就扯远了，说这么多，其实就是一件事。大学可以谈恋爱，可以享受恋爱的快乐，但是绝对不能弄出目前不能承受的后果出来。
因此，打胎，还是在宿舍自己打胎。
这个些许有些惊悚的消息一下子吸引了所有人的关注，尤其是大一学生中。
一时之间，所有人都在讨论这件事，纷纷都在猜测主角是谁。
更有一些平日里自诩消息灵通之辈，暗戳戳地说着一些不知真假的内幕消息。
更有人耐不住，自觉跟老师们关系不错后，就凑上去跟辅导员打听消息，结果一向好说话的辅导员对此讳莫如深。
系里还下了禁言令，禁止他们私下里讨论这事。可这种流言，又是在最想标新立异的学生群体，辅导员越不让说，大家私下里就讨论得越起劲。
并且辅导员这种态度，更像是间接地对那个传言做了某种证明，使其更是增加了可信度。传言反而愈演愈烈，个中细节也越来越丰富。
林意去上公共课的时候，就听到坐她后面的两个男生在小声地讲这件事。
此时故事已经具体到阿姨发现的时候怎么被吓了一跳，又是怎么把卫生工具一扔，跳着去找学校领导的。这细节描述之生动，犹如亲眼目睹一样。
被迫听完全程的林意心情万分复杂，越听心中的不适感就越强。
先不说这随口编来的细节的荒诞性，阿姨一般都是凌晨四五点就会来打扫卫生，这个点被目睹的可能性简直跟今天公共课没有缺勤的可能性一样。
就听这两个男生提及此事时言语中难掩的兴奋之意，以及透露出的对当事女生的鄙夷，就很难让同为女生的林意还能继续心平气和地听下去了。
“就是不知道是谁做的好事？”
“不过他也是够能耐的，竟然能够哄得女朋友在宿舍就把胎给打了。”这话说得甚至是颇为羡慕。
后面的话越来越不堪入耳了。
“真讨厌，讲了这么几天了，还没有讲烦吗？还越讲越过分了，到底有没有人能管了啊。”坐在林意旁边的李雯雯也听到了后面的议论，同样满脸不开心地凑到林意耳朵边小声地抱怨道。
这样的言论这几天时有发生，偏偏女生们还不好去管，要是有谁听不下去出声制止了。有些人品不过关就会贱兮兮地回道，“怎么这么大反应啊，又没有说到你身上？”
言下之意就是谁反应大就是做贼心虚了，这本是十分没有道理的话。但偏偏这个事件有些大，就没有人敢冒着名誉受损的风险去管这个了。
林意听了李雯雯的话，没有说话。
她视线往前面老师的ppt上面一扫，随便找了个问题在老师准备翻页之前截住他道，“老师，等一下，我还有一个问题？”
这种公共课，大部分人都是抱着摸鱼的心态来的，前三排的人总是稀稀落落的。这种情况下，看得开的老师就站在讲台上讲自己的。但还有一些心中火花还没有完全熄灭的老师就会山不就我，我来就山。
今天这节课的老师无疑是后一种，抱着话筒走到第三排，将其当做讲台。学生不愿意坐在他眼皮子底下，他就干脆自己走到学生面前。
不甘唱独角戏的他正在卖力地想要吸引学生的注意力，林意这一手正搔到他痒处了。见有学生主动跟他互动，他眼一亮，十分热情道，“哦，这位同学，你还有哪里不明白的？”
林意就把刚刚临时起意编的问题说了。
老师对于这学生在课堂上难得主动的机会很是珍惜，他认真听完林意的问题。先是像对待小学生一样笑着肯定了林意的问题，“不错，你能想到这一点很不容易。”然后才组织语言做出解答。
“谢谢老师。”林意一脸得以解惑地点头道谢。
林意表现的这很是受教的样子让老师的育人心理得以满足，他问清林意的学号，在林意名字后面给狠狠地加了一笔平时分。
ppt一页一页的翻过，老师讲完一个知识点后，没忍住用期盼的目光看向林意那边。
这时，林意就好像他肚子里的蛔虫一样，他的目