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JZH中文网 > 永生者 鬼乱 > 序
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净化,他十分享受上课过程。

学校的大楼大多都被炸垮了,b较完好的也只剩一栋四层的红砖楼,所以课都固定开在这里。每个星期日都会张贴这周的课表,有数学、化学、军训课等,然而永生总是只注意星期五晚上的文学,因为那是小岚老师的固定时段。

他总是在上课前十五分钟到一楼的教室坐等,因为老师也都会提前到班上准备。

这天他进到教室,老师果然已经翘着脚,悠闲地在那吃巧克力。身为老师的好处,就是家长偶尔会送一些点心或物资来当作学费,或者保母费。像巧克力这样的奢侈品,永生从没机会嚐到,老师看他来早了,便邀他坐下来一起吃。

「怎麽样,医院最近忙吗?」老师随意问了一下,但永生却不太自在,也许是因为老师开着的x前扣,成熟的nvx魅力令他不知所措。

「嗯,很忙,要照顾很多住院的人。」永生拧开了糖果包装,慢慢的把糖果送到嘴边,唅了进去,又t1an了t1an手上的甜渍。

好甜,好苦!

「真是辛苦了,不过医院有冷气跟电视,也算舒适,哪像这边,夏天热的像烤炉,冬天冷的像冰库。」老师用卫生纸擦掉了手上的巧克力,永生看得目不转睛,心想这就是大人与小孩的差距。

一些家长陆陆续续地把家里的小孩送来教室,有六岁的、十岁的,也有像永生一样二十岁左右的青少年来听课,b六岁更小的就没有了,毕竟老师一个人也不好带这麽多学生。

老师自己的四个小孩也来了其中一个,是年纪最小的霓霓,蹦跳着进来就往妈妈的怀里倒,分享刚才和朋友玩了跳房子游戏。

老师的小孩最大的已经二十多岁,丈夫和老二老三两兄弟都被政府徵召去当兵,在军中生活,家里的壮丁都走了,剩她一个人照顾两个nv儿,住的好一点,在学校附近的公寓。

「好啦,你去跟其他小朋友到後面玩积木,不要太吵喔。」妈妈轻轻地拍了拍霓霓的头,她兔子跳去了後面,和一个小男生玩在一起。

老师见平时的熟面孔都来得差不多了,就打住了闲聊,把最前排的永生叫起来,发给全班同学每人一支笔和一张纸。为了成为老师的助手,也是他坐前排的目的,这和在医院做护理师的心情不同,他觉得像发东西这样的工作还得是老师最喜欢的学生来做,就算他没有坐在第一排也是一样,老师还是会叫他的名字,让他来发,这是他的特权。

发到一半,永生看见一对碍眼的情侣,也坐在教室里。男生是个好心肠的大个子,因为战争少了左臂,因此没有被徵召,而nv生稍微黑了一点,也算眉清目秀,只是太瘦了,营养不良,病恹恹的样子。

两人都是个x不错的好人,可凑在一起就是碍眼,情人眼里出西施,容不下一粒沙,但在旁人眼里,他们就是一粒沙。

一个是看上去有三十好几的男子,也拿出了一本笔记本,只是他披头散发的像个流浪汉,再加上jg神似乎有些涣散,令永生不自觉得提防起他。万一他开始发神经乱攻击人,先别指望独臂侠会帮忙阻止他。

他甚至在脑袋瓜里模拟了一整套武打招式,内容大概是先往对方的脸上招呼,再一记左钩拳击打腹部,扣住後颈之後面朝下的摔技,就像电视上看到的一样,想着想着都觉得自己变强了。

「什麽是生命?」老师开门见山,在黑板上写下了「生」字。

「生命的意义是什麽?」

永生以为自己会举手,但此刻他却低着头,避开了老师的目光,和在他面前的春se。

「永生,来,分享一下你的想法。」老师点了他,他站了起来,稍微弯着腰,支支吾吾地,「生命就是活着的东西,能够进行生长、感应、代谢还有繁殖的生物t。」

都是生物课本上写的,他全频记忆背了出来。

「那生命的意义呢?」

「意义就是……繁衍吧。」

「繁衍後代吗?」

「对,就是一直不断进化,繁衍下去。」

「好,谢谢你的分享,还有人要说说看自己的想法吗?」

没有人回应,都在等着老师的答案。

「是在等我的答案吗?还是觉得这问题很蠢,生命根本没意义,哈哈哈。」老师逗笑了一些同学,又接着问:「你们觉得为什麽有战争?」

「因为人类会互相争夺。」独臂男生说。

「不错,还有吗?」老师接着问,但没有人回答,像是都同意了他的答案。

「因为人类从来就没有学到过任何教训。」永生突然说:「大大小小的战争写满了史书的每一页,一篇b一篇辉煌,但是却都没有写下战後的场面,因为人类一直都认为,只有活人的故事才重要。」

「si人就si了啊,也没什麽好写的吧?」那个nv友说。

「是啊,si了就si了,但是到底应该怎麽看待si亡呢?」老师写下了另一个「si」字在黑板上。

「这场战争结束两年了,si了非常多人,这些都不重要吗?」老师提问。

这次她没有反驳,显然刚才冲动的回应是错误的一步。

「保卫我们国家的士兵,特别是那些战si沙场的人,用他们的生命换来了我们今天的主权,他们的生命有意义,他们的si也有意义,这些至少应该是我们活着的人应该看到的事,但我想问的是,你们生命的意义呢?」老师看了永生一眼。

在永生的眼里,老师就是太yan,所有学生都是行星,以她为中心环绕,接收她的光与温暖。在这样的时代,还能有这样感恩生命的人在,让他备感欣慰。他总是能从老师身上得到的正面能量,她就像一位聪慧绝l的高僧,而他就是那个如影随形的小和尚。

也许这就是老师的意义,让学生变好。

「人为什麽要画画?」老师拿出了一幅nv儿的涂鸦画。

「因为想记录美丽的景se。」一个学生回答了。

「对,但其实还有另一个原因,而且是主因,」老师说:「因为人想要证明自己活过。」

「只要是人都会si,所以他们用能够保存下来的作品,证明自己的人生,证明自己的努力,展现自己的个x,我们去到博物馆,看见的艺术品,都是人类为自己的生命创造的意义,他们存在的证明……」

「晨焰……晨焰……」

永生原本正专心地听讲,却突然听见了一个nv生的声音,呼唤着一个他不晓得的名字,他左看右看,都没有找到声音的来源。

小岚老师见他上课不专心,便问了一句:「怎麽啦,你在看什麽?」

永生小惊了一下,回道:「老师,你有没有听到一个声音啊?」

突然间,天花板裂开了一条缝,整片垮了下来,位子上的同学都纷纷躲避,nv生还尖叫了起来。风扇匡当落下,白灰的漆粉在教室里漫起烟尘,永生吓了一跳,跳上讲台,站在老师的身边,他以为楼塌了,直到一名男子从天花板的大洞一跃而下。

那男子的右手是义肢,手掌心却冒着火光,0着上身,肌r0u线条分明,面红耳赤,像刚跑完百米。让永生回想起三国电影里的张飞。

永生的大脑分析不出眼前的是人是妖,那男子面对着他,火烧一般的红短发、怪异的机械手臂、燃烧的掌心,他没有亲眼看过哪吒,但这八成就是了。

「没想到你竟然能听到我,我还以为我在天花板上藏的很好呢。」瞬间,红发男释出的强烈杀气触发了永生的危机

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