第172章
中午一餐吃得宿郁心情复杂, 尤其是在意识到某个问题后，他吃饭的过程中变得尤其在意离玄听跟宿黎，就比如夹菜, 就比如拿饮料, 还有餵饭。
……也不算是餵饭, 就是宿黎戴着手套在撕鸡肉，离玄听给他夹了梅汁水果。
除此之外, 还有另一个空碗上放着离玄听给剥的一碗虾…
这样的举动放在平常他还会调侃说崽崽长大还要人剥虾, 可换在现在这个情境下, 这个举动就被放大了数倍。
“吃饱了吗？”宿黎对上宿郁的目光, 问道：“哥你怎么了吗？”
宿郁放下筷子, “吃饱了。”
离玄听起身出去结帐，宿明扫了眼宿郁前边的汤，才舀了半碗。
真难得, 大哥居然没喝完。
吃完饭后宿黎还要去宿舍一趟，带着离玄听很快就走了。宿郁一脸复杂地目送着两个弟弟远去，到口的话一句也没说出来, 最后还是宿明郑重地拍了拍他的肩膀，说了句：「哥, 没什么的, 习惯就好。 」
宿郁扭头看宿明：“你懂什么？我那叫有心事没胃口。”
“你还有心事啊？”宿明有点吃惊：“再说我怎么不懂了, 你不是吃狗粮吃饱了吗？”
宿郁：“……你完全不懂我作为兄长身上的担子。”
他语重心长地说：「小崽跟玄听这个情况有点复杂, 他们两一点也没敛, 要是回头让爸妈知道他们知道还不知道怎么解释呢。虽然说我们是开明的家庭, 可这种感情问题解释起来非常复杂，作为哥哥我得想办法为他们排开万难，以免遭遇…”
“啊？”宿明意外：“你不知道啊？”
宿郁：“哈？”
宿明漫不经心道：“我上次问了妈妈, 她说他们早就知道了。”
他说完还要补一句：“原来你真是家里最后一个知道的，我还以为刚刚你的表现都是装的。”
宿明说完，两人之间的沉默持续蔓延着，宿明似乎意识到了问题的重点，主动打破了兄弟间的沉默，“这附近有家烤肉店，要不我陪你去吃一顿？”
宿郁瞥了他一眼。
宿明改口：“我请你吃一顿？”
宿郁道：「那还不走！？」-
回宿舍时，宿黎带了一个奶茶，住院这段时间室友很挂念他，去医院探望他时还带了不少东西。他在宿舍住的时间不长，要收拾的东西也没多少，不到一个小时就基本搞定，刚好赶上下午第一节大课。
「咱们跟3班一起上，大课这个教授特别严厉，刚开学的时候还钹而不舍每次都点你名字，后来还是辅导员跟他说的。」柏成跟他讲道：「下午你上他课注意一点，估计还点你名字。”
那个教授上课出了名严厉，每次上课都要点一次名，而且记人贼强，少一个多一个他都知道，上次有学生临时有事找了代课，结果被他抓了个正着，差点平时分拿零蛋。
宿黎在家的时候把这堂课温习了，边听着室友吐槽教授，一边给离玄听讯息。
离玄听也回寝室整理东西，传简讯给宿黎让他多占个位置。
柏成又道：“黎黎，你有没有听我说。”
「在听，你说唐教授上课爱人回答问题。」宿黎目不转睛，还在给离玄听发讯息。
柏成：“……算了，一会认真上课就行。”
很快就到了教室，室友一行四人占了左边的一排，宿黎坐在走道边，用书空了个位置。宿黎之前在校的时候就是班上的风云人物，后来又请了快一年的长假，班上的同学本以为他可能要休学，这会见到他来教室纷纷打了招呼。
班上几个在军训时间跟宿黎关係较好的男生过来，“身体还好吗？”
宿黎热情地跟他们打了招呼，并感谢他们的关心。
很快，铃声打响，原本四处走动的学生回到位置上，宿黎在课桌底下玩手机，问离玄听什么时候过来，后者发了个[ok]的表情。没多久，宿黎就看到离玄听跟那个爱点名的唐教授一起进来，两人有说有笑，看起来关係不错。
离玄听跟唐教授说了会话，没一会就径直走到宿黎旁边。
宿黎往里挪了个位置，“你来得有点晚。”
离玄听坐下：“路上遇到教授，说了会话。”
唐教授喊了声上课，紧接着就翻开点名册开始点名。班上的学生严阵以待，宿黎与他目光交会时总觉得唐教授一直往他这边看，果然没多久，唐教授就点到他的名字。
“宿黎？”
宿黎举了手，“到。”
唐教授老花镜下的眼睛微微瞇了瞇，又问道：“身体好点了吗？课程有没有预习。”
宿黎如实回答，回答后唐教授继续点名，他看向旁边的柏成：“教授人还不错。”
柏成摇头道：“你要知道什么叫突然的关心。”
这学期专业课较多，这堂课讲的是机器学习演算法，唐教授经过一番讲解后在黑板上写了两题，简单说了下解题思路，就让底下的学生开始做题。
宿黎扫了眼题目，发现还挺有意思的，便在草稿纸上简单写了几种思路。
「这一步还能跳吧？」离玄听的笔落在他的演算法逻辑上，他记得宿黎写程式的情况，还挺意外他这次的写法：“怎么不跳？”
「上次明明跟我说我写演算法的陋习，让我以后多注意这点。」宿黎小时候程式自学偏多，又习惯接连阵法灵力来跳步骤，这些虽然方便，但失去灵力就很容易产生多种bug，宿明提出这个问题后，他最近学习的时候一直在改正，“多写几步更准确点。”
周围其他同学还在做题，宿黎写完之后抬头，忽然注意到周围不少学生看着他跟离玄听这边。
离玄听问：“怎么了？”
宿黎有点迟疑：“我们是讨论的声音太大了吗？我看到前面有好几个同学在偷偷看我们。”
离玄听抬头，正巧对上一个学生匆匆回头，似乎是害怕他注意到。他微微瞇眼，又道：“没事，可能是你太久没回来上课吧。”
“宿黎。”讲台上的唐教授突然出声：“你来解一下这题。”
宿黎应声抬头，对上唐教授的目光，只好离开座位上去解题。
旁边的柏成感慨道：“果然，唐教授不会平白无故关心学生预习情况。”
另一个室友说：“太惨了，宿黎刚回学校就要被点上去做题。”
唐教授看着走上前来的年轻人，上来之后与他点头致意，拿了粉笔就开始写题。他注意到学生并没有拿草稿，他刚刚巡查的时候注意到这个年轻人草稿上写了不少，这题的计算还挺复杂的，他不用原先的运算结果，看来对自己的答案非常自信。
唐教授背着手看着学生解题，只见学生笔触未停地写着，思路基本上没有断层，用简单的步骤写出了题目的解法。他越看越是讚赏，见学生写完解法打算下去，又给他提了一个问题：“孩子，这道题只有一个解法吗？”
宿黎微微一顿：“并不是，我能想到的有五种。”
唐教授眼睛一亮：“都写上。”
宿黎只好继续写。
“我靠，五种？”
“不会吧，我能想到也就三种，哪来的五种。”
“宿黎这个解法真的简便，我写的过程太多冗余算法了。”
学生窃窃私语起来，有的在说着宿黎的题目，也有的直接离题说到离玄听那边。
“论坛说的事是